Les comptines d'automne

C'est l'automne

1) Lecture d'histoires 

Voici quelques exemples de livres

A savoir : 

Il est important de choisir des livres attrayants et court pour les enfants de cet âge là. Les livres tactiles sont intéressant à cet âge, les enfants étant dans le stade sensori-moteur ils découvrent à travers leurs sens.

Un automne avec Pop

Age : dès la naissance

Quelques informations :

Auteur : Pierrick Bisinski

Editeur : Ecole Des Loisirs

Collection : Loulou & cie

Date de parution : 06/09/2021

Prix : 12, 50 € fnac

Résumé : C'est l'automne, Pop et son ami Kiki l'écureuil décident de faire un gros goûter avec tous les fruits d'automne. Tartes au potiron, aux poires, jus de raisin, cookies aux noisettes, etc. Il y a tellement de bonnes choses qu'ils vont inviter tous les copains !Mais... qui les observe de loin et n'ose pas s'approcher d'eux ?

2) Les feuilles d'automne

Année : 1 à 2 ans

Matériel :

-Feuilles d'automnes

-Colle naturel à base de farine et d'eau

-1 bâche

-des pinceaux

-Facultatif : un extérieur avec des arbres

Déroulement :

Etapes :

1. Placer la bâche au sol afin de protéger celui-ci des éventuelles éclaboussures de colle.
2. Préparer la colle en la versant dans un récipient
3. Placer la feuille avec le dessin du tronc sur la bâche
4. Etape facultative : aller ramasser des feuilles dans le jardin avec tous les enfants et déposées les sur la bâche.
5. Si vous n'avez pas d'extérieur dans la crèche, allez la veille ramassez des feuilles et déposer les sur la bâche. 
6. Réaliser 2 tas avec les feuilles ramassées (1 tas pour l'observation/l'exploration et 1 tas pour la réalisation du bricolage)
7. Prendre 4 enfants à la fois. Veillez à ce que les autres enfants soient occupés de manière à ce que ceux-ci ne viennent pas perturber l'activité.
8. Retrousser leurs manches et installer les sur la bâche.
9. Temps d'observation/ d'exploration : laisser les enfants manipuler, toucher les feuilles d'arbres librement ce n'est pas grave si celles-ci se déchirent. Verbaliser les couleurs des feuilles. Durant cette étape vous pouvez faire toucher la colle aux enfants.
10. Consignes (expliquer + montrer) : prendre une feuille, appliquer de la colle sur celle-ci avec un pinceau ou au doigt et la placer au dessus du tronc.
11. Bricolage : laisser les enfants coller les feuilles d'arbre sur la feuille A3 comme ils le souhaitent (au doigt ou au pinceau). Ce n'est pas grave si celles-ci ne sont pas toutes bien positionnées sur l'arbre, l'important est que les enfants apprennent à participer à une activité, travaillent la manipulation (préhension fine), comprennent qu'un arbre possède des feuilles. Veillez à ce que tous les enfants participent.
12. Laver les mains des enfants et frotter si nécessaire les éventuelles taches de colle.
13. Faire sécher la bricolage en hauteur de manière à ce que les enfants n'y ait pas accès.

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